Inleiding & technische set-up
- Plaats OPO in curriculum
- Wat willen we bereiken?
- Agenda
- Lokaties
- Individuele oefeningen
- Technische set-up
- Opdrachten week 1:
Plaats OPO in curriculum
Dit opleidingsonderdeel is een belangrijke schakel in het onderwijs-concept "digitale geletterdheid in het curriculum"
omdat het voortbouwt op wat eerder, in andere OPO's, aan bod kwam:
- de rubriek "search" in de OPO Geschiedenis van Japan
- blog ijcm en webformaten geschiedenis en politiek
- de rubriek "databanken" in de OPO Geschiedenis van Japan
- css & html - gestructureerde tekst in de OPO informatiekunde
en voorbereidt op
- de bachelorpaper
- academisch onderzoek in het algemeen
- praktisch gebruik van de digital humanities toolkit
Wat willen we bereiken?
- zelfredzaamheid en weerbaarheid op vlak van digitale geletterdheid verbeteren
- meer inzicht verwerven in kritisch omgaan met informatie in het algemeen en in academisch onderzoek in het bijzonder
- kritisch denken stimuleren over digitale geletterdheid en gerelateerde onderwerpen
1. zelfredzaamheid en weerbaarheid
- software kritiek
- own your data, digital identity, portfolio
- duurzaam auteurschap
- troubleshooting, problem-solving
- ...
2. IT-skills
- vervolg informatiekunde
- schrijven: genereren html, tekst-conversie tussen verschillende formaten
- omgaan met data (introductie digital humanities toolkit)
- ...
3. research
- beter lezen
- Japanse databanken
- academisch schrijven & het formaat van de bachelorpaper
- ...
4. inzicht in digitale geletterdheid
- kennis & waarheid, wat is "wetenschap"
- auteursrecht
- coderen (of toch niet?)
- ...
Agenda
Lokaties
- informatiewijzer.be: leermaterialen (wordt wekelijks op woensdag aangevuld met het nieuwe materiaal)
- lab japanologieportfolio: individuele oefeningen en archief
Individuele oefeningen
- zoeken
- leesfiche maken
- fact checking: reflectie
- oefening Japanse databanken
- geannoteerde bibliografie
- oefening theorie
- inleiding van een paper schrijven
- bibliografie samenstellen
- it-skills
- technische set-up: reflectie, vragen, howto
- pandoc: wikipagina omzetten naar html
- onderdelen geannoteerde bibliografie met pandoc omzetten naar pdf
- portfolio pagina
- oefening data handling
- voorbereiding discussie
Geannoteerde bibliografie - onderdelen
- het grootste onderdeel is een geannoteerde bibliografie die aangeeft waar en hoe gezocht werd en de belangrijkste resultaten en bronnen oplijst
- een inleiding met exacte objectbepaling, onderzoeksvraag, wetenschappelijke motivatie en structuur van de paper
- een (korte) conclusie die aangeeft hoe de paper verder zou of zal uitgewerkt worden, een begin van een werkplan aangeven met de belangrijkste bronnen
- de finale pdf of html dient ook voorzien te worden van drie grafische elementen: een banner, een mindmap met de trefwoorden en een infogram die (een stuk van) de inhoud weergeeft
Geannoteerde bibliografie - aandachtspunten
- aandacht voor de kwaliteit van trefwoorden in verschillende talen, trefwoorden evolueren tijdens het onderzoek, rekening houden met taalkundige nuances, rekening houden met verschillende woorden voor één concept in het Japans
- de student wordt verondersteld de schrijfbaarheid van het onderwerp onderzocht te hebben
- een hiërarchie in de literatuuropgave stoppen, met andere woorden, aangeven wat de belangrijkste bronnen zijn en waarom
- aantonen gezocht te hebben via alle aangeboden methodes en plaatsen/tools
- naast de resultaten (de gevonden bronnen) ook een beschrijving geven van het zoekproces
- weergave Japanse en andere bronnen
- blijk geven van kennis van de referentiesystemen Chicago A en Chigaco B of van een ander referentiesysteem
Indienen
Wacht niet tot het einde van het semester, post regelmatig.
Het finale snapshot van de geannoteerde bibliografie wordt ingediend in pdf- of html-formaat op de online publicatieruimte van Japanse studies. De deadline voor het indienen is 23u59 op de laatste lesdag/vrijdag van het semester.
Die laatste deadline geldt ook voor de andere oefeningen.
Technische set-up
De technische set-up wordt volgende week behandeld.
Opdrachten week 1:
- bekijk voorbeelden van individuele oefeningen in het archief
- zoek een onderzoeksthema waarrond je de komende weken wil werken
- leer Markdown kennen